试用期被指导人培养计划

试用期被指导人培养计划

三个月目标：夯实实操基础，补充专业技能
一、三个月工作计划及目标：
（一）日常实操工作
1、招聘渠道管理
目标：日常招聘渠道维护，保证准确性、时效性；
      （1）推进落实全国网络招聘渠道功能的应用，定期发布总部各职能部门岗位的招聘信息，渠道及职能部门重点岗位及新业务岗位的人才推荐，通过各种招聘渠道的应用，挖掘简历的价值，深入沟通，启发应聘意愿，将合适的简历推荐给人才需求部门；协助机构维护招聘渠道；针对重点岗位，利用51job、猎聘等招聘渠道的补充招聘功能。

      （2）现场招聘会的组织和实施；

（3）继续推进内部推荐机制运行，给予适当地激励；

（4）推进内部公开招聘机制运行，鼓励人才的合理流动；

（5）针对同质性岗位，选用第三方服务，通过rpo的形式，扩大简历数量，缓解招聘资源的不足。

（6）微招聘渠道的工具使用学习，并根据岗位需求进行职位发布。
2、组织安排日常招聘工作
 目标： 掌握面试核准的流程，保证时效性、顺畅性；
        （1）学习面试核准机制，掌握面试流程；

（2）与相关领导、相关部门、机构做协调和沟通，做好总部及机构应聘人员的面试接待及面试结果反馈……；

（3）做好面试前的准备工作，了解公司发展、岗位职能、岗位规划，针对候选人的信息进行核实核对，并将关键信息有效传达给应聘者及面试领导，以便更好地提升客户感受，提高招聘效率。

（二）项目研究性工作
1、更新招聘管理工具、编制招聘管理指南手册等

目标：熟悉招聘管理制度，并升级更新工具，提高招聘效率；
      （1）完善相应的招聘流程及工具表；形成标准化的作业流程，制定出《招聘面试指南宝典》、《招聘手册》。制定招聘手册，把一些招聘动作固定下来，标准化、流程化和制度化，以便提高效率，可复制性也很强，通过checklist式的操作指导将对人的倚赖降低到最小，提高效率。
2、依据百年的用人标准，结合面试实践结果，形成结构化面试题库，

目标：利用现代化等工具，提升人才评估的有效性

（1）依据百年的用人标准，结合面试实践结果，形成结构化面试题库，提高招聘效率；同时，对于专业化人才，从技术手段上使用更具有科学化、公平化、客观化的测评工具，进一步辅助评估，保证评价过程的科学性，如职业技能测试、能力测试及性向测试几个方面。    （三）学习内容

1、保险知识、人力资源、企业文化方面的学习、各种年度会议报告材料的学习；

2、总、分公司人力资源部相关文件的学习、各种年度会议报告材料的学习；

3、公司发展、企业战略、公司业务、组织架构、职等体系、岗位职能要求等方面的学习。

一年工作目标：建立高效工作流程，丰富项目实践研究，提升创新实践能力，力争成为岗位专家

二、一年工作计划及目标

（一）日常实操工作
1、熟练独立完成三个月计划涉及的日常工作，并根据科室工作规划进行工作内容的不断充实；
2、全程参与科室的项目性工作，如：校园招聘、员工健康管理、荣誉体系、顾销HRBP、年度考核等。

（二）项目研究性工作
1、制定出《招聘面试指南宝典》、《招聘手册》，更好地提高招聘的效果和效率；
2、利用现代化等工具，合理评估人才。